1 - Objectifs : La classe de Seconde est une classe de détermination, élément important d'un processus progressif d'orientation possible. Il s'agit de permettre à tout lycéen de n'engager son avenir qu'au moment où sont clairs à ses yeux, après information précise, les parcours et emplois prévisibles, les exigences et contraintes comparées à ses capacités et ses goûts personnels. La classe de Seconde de détermination ouvre un certain éventail d'activités professionnelles et l'orientation en fin de classe. Le passage est possible, dans les deux sens, entre établissements relevant du Ministère de l'Agriculture et lycées relevant du Ministère de l'Education Nationale.
2 - Entrée en classe de Seconde : Les élèves de Seconde sont recrutés sur dossier d'orientation en fin de classe de troisième des collèges. Tout élève en classe de Seconde suit : 1 - des enseignements communs à toutes les sections, quel que soit le Ministère de tutelle, 2 - des enseignements d'exploration obligatoires, qui permettent de découvrir des enseignements caractéristiques des séries. 3 - des options :
- Hippologie-Equitation
3 - Organisation pédagogique : Objectifs généraux La classe de Seconde est une 1ère année de lycée qui va permettre d'explorer des domaines avant de se déterminer et d'aborder les classes de 1ère et de Terminale générales et technologiques. Son objectif est de permettre à l'élève de tester ses goûts et ses aptitudes avant de poursuivre vers un Bac Général ou Technologique. Les élèves de Seconde Générale et Technologique doivent choisir deux enseignements d'exploration : - Sciences
économiques et sociales ou Principes fondamentaux de l'économie et de la gestion Grâce à ces deux enseignements le lycéen choisit et expérimente de nouvelles matières. La Seconde devient une véritable classe de détermination qui prépare les élèves au choix des parcours du cycle terminal conduisant au : - Bac Général, Et au-delà à réussir leurs études supérieures et leur insertion professionnelle. Un accompagnement personnalisé qui comprend des actions de soutien, d'approfondissement, d'aide à l'orientation, favorisera la maîtrise par l'élève de son parcours de formation et d'orientation.
Utilisation du temps scolaire au L.A.P de TOUSCAYRATS :
Stage d'observation : 1 semaine En lien avec "Ecologie, Agronomie, Territoire et Développement Durable", cette semaine de stage doit permettre à l'élève d'appréhender la méthodologie de l'élaboration d'une problématique propre au dossier présenté au Bac STAV. Le stage sera choisi par l'élève dans une structure lui permettant l'étude d'un système de production ou d'un système d'aménagement. Mise à jour : lundi 31 janvier 2011
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